孩子叛逆是心理成长的必经阶段,应该以平常心对待,也应该积极应对,调整自己的心态去适应,否则就会造成与孩子的矛盾,如果过分压抑孩子,会影响孩子的创造性,而过度纵容,甚至会造成很多危险。告诉孩子什么是可以做的,什么是不能做的,伴随孩子安然度过探索与挑战阶段。
如果父母善于利用孩子的逆反心理,他们可以在学习中发挥更大的作用。对孩子们来说,反抗就是反抗,没有任何理由。这是孩子的心理模型。然而,父母通常总是要求他们的孩子“学得快”。那么,结果是什么呢?不要说孩子们对学习的厌恶丝毫没有改善。它也可能刺激孩子的叛逆,有时需要用叛逆来治疗孩子对学习的厌恶。试着用“不学习”来代替通常的口号“去学习”,甚至是故意刺激孩子。
从孩子的某个特长入手,激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有好的方面。家长可以借此机会,通过孩子的优点、专长和成功,培养学习的兴趣和毅力,取得更好的成绩。带孩子去科技馆或博物馆。它能激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。父母要多表扬和鼓励孩子,少指责和责骂孩子。孩子是有自尊心的,当他们的表现得到大家的认可时,他们会为此感到自豪。父母不应该放过每一个值得表扬的机会。当孩子取得了成绩,让他感受成功的喜悦,让他知道成功是多么幸福,下次他也会这样做。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子不会因为成绩不好而失去学习的兴趣。
丰富孩子的生活,多一些人际交往的空间。吃完饭,陪孩子“杀”盘象棋是个不错的选择,让孩子知道现实中的伙伴永远比虚拟世界的伙伴更重要,只有现实生活的沟通才能获得真实的“情感震动”。让孩子在自信中实现自我。父母不应该攻击他们的孩子,伤害他们的自尊。他们应该帮助孩子建立自信,肯定孩子的个人价值。
孩子叛逆就来博睿教育学校,专业矫正孩子叛逆厌学网瘾等问题。行为矫正学校多是是针对叛逆青少年进行区别于普通学校的教育辅导的学校,试图通过对问题青少年进行特殊化管理,来改变孩子的厌学、不服管教等不良习惯,增强心理素质,挖掘内在潜能,培养学习兴趣,激发学习动力,锻造坚强人格,使他们学会学习、学会生活、学会做人、学会感恩,最终以全新的良好状态重新回归到家庭、学校、社会的怀抱中去。